Sekolah Kebangsaan St Pius Long San

Sekolah Kebangsaan St Pius Long San

SK Rendah

D/a Pejabat Pendidikan Daerah Baram, Jalan Kampung Narum, PPD Baram, Sarawak

Sekolah Kebangsaan St Pius Long San: Menyalahi Cahaya Ilmu di Hutan Borneo

Terletak di pedalaman Sarawak, Sekolah Kebangsaan St Pius Long San merupakan sebuah sekolah rendah yang berdiri teguh sebagai pusat pembelajaran bagi anak-anak di sekitar kampung Long San, Marudi. Dengan kode sekolah YCB4302, sekolah ini menjadi mercu tanda pendidikan bagi komuniti setempat, memberikan peluang kepada generasi muda untuk meraih ilmu pengetahuan dan membina masa depan yang cerah.

Sekolah Kebangsaan St Pius Long San menggabungkan elemen-elemen moden dalam pembelajaran dengan nilai-nilai tradisi masyarakat setempat. Dengan jumlah 290 murid dan 22 guru, sekolah ini memastikan pendidikan berkualiti diberikan kepada setiap pelajar tanpa mengira latar belakang.

Meskipun terletak di luar bandar, sekolah ini diiktiraf sebagai sekolah bantuan Sekolah Berasrama Penuh (SBK). Ini bermakna sekolah menerima sokongan dan sumber tambahan daripada Kementerian Pendidikan Malaysia, yang membolehkannya menyediakan kemudahan dan program yang lebih lengkap bagi membantu anak-anak mencapai potensi terbaik mereka.

Lokasi sekolah yang terletak di tengah-tengah alam semula jadi membuka peluang kepada pelajar untuk berinteraksi dengan alam sekitar. Keindahan hutan Borneo yang menghijau dan sungai yang mengalir deras menyediakan peluang kepada mereka untuk melakukan aktiviti luar dan memahami kepelbagaian biodiversiti di sekeliling.

Sekolah Kebangsaan St Pius Long San bukan hanya sebuah pusat pembelajaran tetapi juga wadah untuk memupuk semangat kerjasama, toleransi dan cinta akan budaya. Pelajar dari pelbagai latar belakang dan budaya belajar bersama, membentuk ikatan persahabatan dan saling menghormati antara satu sama lain.

Setiap hari, sekolah ini menjadi saksi kepada semangat juang dan tekad anak-anak Long San untuk meraih ilmu. Guru-guru yang berdedikasi memainkan peranan penting dalam menanamkan nilai-nilai murni dan membimbing anak-anak untuk menjadi insan yang bertanggungjawab dan berjaya.

Sekolah Kebangsaan St Pius Long San bukan sekadar sebuah bangunan, tetapi sebuah simbol harapan bagi masyarakat Long San. Ia berdiri teguh sebagai bukti bahawa pendidikan adalah kunci kepada kemajuan dan kesejahteraan, membuka pintu kepada masa depan yang cerah untuk anak-anak di pedalaman Borneo.

Meskipun menghadapi cabaran yang wujud di kawasan pedalaman, Sekolah Kebangsaan St Pius Long San terus menerangi jalan menuju pengetahuan dan kemajuan. Dengan sokongan komuniti setempat, kerajaan dan Kementerian Pendidikan Malaysia, sekolah ini diyakini akan terus berkembang dan menjadi pusat kecemerlangan pendidikan di daerah Baram, Sarawak.

A Beacon of Education in the Heart of Baram: Sekolah Kebangsaan St Pius Long San

Nestled in the rural landscape of Marudi, Baram, Sekolah Kebangsaan St Pius Long San stands as a testament to the enduring power of education. With a rich history and a commitment to nurturing young minds, this Sekolah Kebangsaan (SK) plays a pivotal role in the community, serving as a beacon of knowledge and opportunity for its students.

The school’s location, classified as “Luar Bandar” (outside the city), reflects the importance of its role in providing education to children in a remote and often underserved area. With a total enrollment of 290 students, the school serves a significant portion of the local community, offering a vital link to academic advancement and personal growth.

The dedicated team of 22 teachers at Sekolah Kebangsaan St Pius Long San is instrumental in fostering a positive learning environment. Their commitment to their students is reflected in the school’s success, evident in the high enrollment figures and the dedicated support provided to each student.

The school’s facilities and resources are further enhanced by its “SBK” status, indicating that it receives additional financial assistance. This funding ensures that the school can provide its students with the necessary tools and resources to succeed in their academic endeavors.

While the school does not currently offer preschool or integration programs, its focus on providing a strong foundation in primary education lays the groundwork for future academic pursuits.

The data available also sheds light on the school’s location and accessibility. With a latitude of 3.30000000 and a longitude of 114.78330000, the school’s geographical coordinates offer a clear picture of its location within the Baram region.

The absence of a telephone number and fax line suggests the school relies heavily on email communication (ycb4302@moe.edu.my) for official correspondence. This reflects the unique challenges of operating in a remote area where traditional communication methods may be limited.

Despite these logistical constraints, Sekolah Kebangsaan St Pius Long San remains a vital institution within the community. Its commitment to providing quality education in a nurturing environment is a testament to the unwavering dedication of its staff and the unwavering support of the local community.

The school’s continued success can be attributed to its dedication to fostering a strong sense of community, promoting academic excellence, and providing opportunities for personal growth. As Sekolah Kebangsaan St Pius Long San continues to thrive, its impact on the lives of its students and the broader community will undoubtedly be felt for generations to come.

Maklumat Lengkap

Nama
Sekolah Kebangsaan St Pius Long San
Kod Sekolah
YCB4302
Peringkat
Rendah
Jenis Sekolah
SK
Bantuan
SBK
Lokasi Pendaftaran
Luar Bandar
Alamat
D/a Pejabat Pendidikan Daerah Baram, Jalan Kampung Narum
Bandar Surat
Marudi, Baram
Kod Pos
98050
PPD
PPD Baram
Negeri
Sarawak
Jumlah Murid
290
Jumlah Guru
22
Prasekolah
Tiada
Program Integrasi
Tiada

Hubungi Sekolah

Telefon
TIADA
Fax
TIADA
Alamat
D/a Pejabat Pendidikan Daerah Baram, Jalan Kampung Narum, PPD Baram, Sarawak

Lintang: 3.3
Bujur: 114.7833
➤ Dapatkan Arah


Ulasan

Ulasan di laman ini disampaikan oleh pengguna dan bersifat subjektif.

Belum ada ulasan

Tulis ulasan anda

Menghantar...